当步入社会，我们不知道为什么我们找不到工作。虽然我们已经努力了很长时间，但在学习过程中我们仍然有很多麻烦。只要我们能在助教班上努力学习，我们就愿意工作。找到合适的工作对我们来说很容易，这对我们很重要。许多人已经明确表示，虽然我们想掌握一些技能，但没有办法付出足够的成本。如果我们想学语言，我们负担不起。当然，我们可以看看教育。毕竟，这里的充电标准还是比较低的，我们注定要在这里取得理想的效果。
中级成人英语学习者，对许多英语教师来说，自身缺乏进步和目标感，从自身上说，他们对英语的信心不够，所以总是会遇到瓶颈和困惑，学习周期，很多人认为他们没有找到更好的方法。实用的小贴士，撕开一本单词书，五步背诵短文，撕掉语法书，用汉语学习作为效仿，看单词时阅读，突破困难，练习英语口语，应用传统和非错误的英语学习，从根本上解决了它。
语言学习中援引下巴甫洛夫的学说,不过说得稍为原始一点：如果意识的和情感的范围同时对刺激物作出反应，其效果将更加牢固。用生理学的语言来说,任何刺激物都产生两种刺激,它们互相加强,从而产生巨大的效果。在成人英语培训班，近年来许多学生对自然拼写的追求受到了质疑。为什么美国人不学习音标，我们必须学习？如果这个理论成立，美国人将不学习语法或记忆单词，因为美国人根本不学英语。你学汉语了吗？你能教美国人学汉语吗？否则，语言教学的主体将不再存在。语言环境、语言环境、学习母语和学习外语，我们应该区别对待。
经济活动上的事务英语口语要好，先会国际国际音标，只有国际音标准确了才会读单词，十个人寿有九人提到怎么样学好英语国际音标。不论背诵单词或者练习口语，听力或多或少都涉及到国际音标。苦学两个月，跟外国人互相一块儿讲话就能基本听懂，你还可以听电影，听美剧，找你喜欢的美剧可以是你看过多遍的知道得清楚每个片断的全英语电影，反反复复听，不要失掉每一个单词，只要2部电影，就发发生效劳力果。
“旧书不累读几百遍”。阅读是直接、全面地感受语言材料的一种重要形式。在阅读英语文章时，我们应该伴随着思考，充分发挥其主观能动性，开始思考，多思考，把握英语的特点，理解定律的真谛。可是一谈到阅读，人们便不由自主地想到“苦读”。如果这两个词需要理解为阅读，也是合理的。但是，如果我们认为阅读一定是相当痛苦的，很少是快乐的，那就大错特错了。然而，目前许多英语学习者认为英语阅读是一件痛苦的事情。老师让学生们阅读英语材料，就像给孩子们吃中药一样，他们需要使劲捂着鼻子。自然的效果并不好。