在英语学习过程中,不要太在乎方法、材料、老师,很重要的是培养他们的自信,当你的信心越来越强的时候,你自己的英语能力就会越来越强,你的内在能量就会越来越强,更强,不仅帮助你提高你的英语,帮助你改进其他事情。英语口语学习遇到瓶颈时,自己的英语学习经历,想想该做什么?英语被认为是三大科目之一,在无形中,英语变得更重要。为了改变这种状况,努力学习,在课堂上发言,从这一点开始,我觉得我已经找到了英语的“门”,我突然觉得开悟了。

我们的任务就是要确定,我们的同行一中等学生在学习的各个阶段对所学的初中英语掌握得怎么样。为了达到这个目的,我们采用了学校中的五级分制。大家都知道,打一分和五分是ZHUI追简单不过的,就象在学校里一样。毫无疑问,那些一无所知的人应该得一分。得五分的人是很少的,这些人的初中英语词汇量应等于他们的母语词汇量,他们的语音、拼写以及组词造句都相对符合该初中英语的规则,少数特定的言语变体可以例外。以下情况应该得四分:ZHUI追后,初中英语得二分的是这样一些人,他们必须反复听或读多遍之后,才能马马 虎虎地弄懂一篇文章;他们即使在词典里查找到全部生词,也很难弄懂书面的文章;他们用初中英语讲的ZHUI追简单的话,别人也只有靠环境、手势、面部表情,同时还要靠善良的意志才能弄懂。

学哪种语言就跟着正规的语音音频进行听、模仿朗读、边读边写(抄写)、再听、再自己听音写、再逐渐的结合实物和场景反复说,自然就领会、融会贯通了,长期的积累、大量的坚持下去必能掌握,语言就是个积少成多的过程,听读说多了,之前抄写的文章和句子会随着你的说浮现出来,写只是个语音的记录。

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