英语学科有经验含有学习有经验，但不止是英语需求这种有经验，学习英语也不是很特殊的有经验。很多人对英语学习有经验的要求主要是低效的现象。学习有经验不同于语言有经验、文化课程和抽象思维，学习有经验在一定一段时间内是需求的，具有一定的短时间之内性。希望这一中/心有经验的提出，能够增进英语学习效率的提高，尽量加快完成其历史重大责任，使英语学科中/心有经验返回语言、文化和思维三位一体。
假设零基础学英语，在学习的过程中，我们经常碰到很多困难。缺少辞汇和发音有可能是你自学英语课程的障碍。碰到困难困苦并不使人害怕。比较使人害怕的是在困难困苦前面失败。学习语言是一个过程。想想你小时刻是怎么样学习汉字的。假设你对自己有足够的信心，你的坚决维持会得到回报。学会记笔记会给你带来比较大的好处。由于基础差，在平时的练习中会碰到很多难于熟悉的单词或句子，你可以用一本小本子，不会把自己写错的内里本质意义写下来。常常地，看看它，从那边边会有意料比不上的收获。这样做的另一个好处是，你可以总结赅括自己的学习，看看哪一些问题是平时自学中容易犯的不准确，你可以进行有针对性的培养训练。
在中大环境下，这种学习方法一着手就不看到成果。在高结构、低知觉的传统中国英语教学中，零基础学员不相同定能像学生一样迅速掌握数目多的辞汇、背诵很多句子和记住很多语法点。但是假设我们把英语作为人的共同体标准语学习，它的学习过程，表面上，就不惊慌，深沉也的确汹涌。通过长时期的渗透和积累，会显露出来语言爆发。零基础学员会渐渐生成准确的神态。
下定决心注意英语学习方法，根据自己的物质情形和不同的学习目的，挑选不同的学习方法，1把每一个郭际音标发准确2掌握一定数目的英语单词，3语法在学习英语中也很重要。这是学语言的三个要素，给自己定下了一个目的，辞汇量，不要8000、10000，这个没有意义。能记住5000个单词，就可以看懂百分之八九十的平时用语，电影，报纸，杂志，一定要把该单词的常用辞性都背下来，先选1000个左右的简单词，突击背记，比较好给个日时间界线制，一个月比较好，完成了这个目的，3000-5000就是衍生的词，就简单多了，读一些经典的文章或书本，在这个读的过程中，除了把不认识的单词挑出来记忆，还要背记那一些重要的句型。什么是重要句型呢？经常显露出来的句型重要，用心地去体验认识领会这些个句型在英语中的意境，体验认识领会那种微妙地感觉。
传统英语教学中，除了拼命地让学生统考试之外，在听，说，写方面的训练很少，学生学到的是哑巴英语，就为完成一个考级担任的工作，考完了就完事了；到了工作中，假设正要用英语表示一个公文，或翻译一个公文，也许就傻了眼，继而产生畏难情绪、英语太难等负面想法，较后结果就连信心都没了。这是不准确的信息，由于1） 无论什么人都能学好英语；2） 学习英语可以是一个快乐和享用的过程；3） 假设是想把英语作为沟通工具来学，只需求3个月突击学习就可以过关。