每一种学习英语达到高水平的方法和过程在本质上是相互关联的,但相反地,我国有太多的人在学习英语的道路上努力工作、奋斗,但Z终还是失败了,放弃了,每个人都有不同的故事。我也希望所有还在学英语的朋友不会放弃,同时多想想学英语的本质是什么,自己的方法、时间、环境、基础、思想、态度等都比不上上层人士的优势,如何?创造性地向他们学习。其他人的经验是用自己的特点去征服英语的,这是学习英语之前首先要清楚的事情。你学习英语的动机是什么?找到这个问题的答案将解决学习英语权力的问题。动机是什么?这样做的动机会激励你继续前进。

学习外语,比较初,我们可能是从英语开始的。为什么学英语?为了期末考,中考,高考,应付四六级,拿毕业证。每个孩纸或多或少,都因为这些原因,拿起英语书本,啃单词,啃语法。但是,总有些孩子,天生有天赋,学得快考的好。也有些孩子,天赋可能不在外语,学的可能要费劲一些。要么单词记不住,要么看见阅读就眼花。但是,依旧逃不脱英语的“魔爪”。哈佛剑桥不是梦。每天花一个小时读原版英语书,几年后,美丽的文字一定会被输出到篇章中。成千上万的文艺青年女性将为之着迷。每天积累一点。“它的工作速度非一般慢,需要很长时间才能做出反应,如果你在短时间内没有获得成就感和满足感,就很容易放弃。”仔细思考你的词汇书,把它拿起来无数次,翻不到一半,发现它总是被背诵和遗忘,所以把它放下;或者想想其他的事情,是因为没有积较的反馈,感到J U E望和放弃。

首先,不要反驳。在地球上语言奥林匹克大会上,我知道“中等学生”不会表演。不过,学习唱歌的人,尽管不打算成为一个伟大的歌手,但还是要用整个小时、周周、一个月、一整年来练习唱谱。为了获得好的发音,当然也要进行相似的唱谱练习。一位语言老师经常称之为“反复练习”。当儿歌咿呀学语,对父母来说,只是听不到美妙的乐曲,而对他自己却是勤奋的唱谱练习。它似乎是在尝试,它自己发出的声音,就像周围的大人和已经学会说话的小孩发出一样。相对于成人来说,婴儿有更优越的条件:他不必忘记另一串音,他的起点不是字母。成人对字母的反应变成了反射音。

He speaks English。 Does he speakenglish?在理解原则的基础上很快形成模子,而有了模子在手,就可照它裁出各种新的样式。若是有人不喜欢“模子”这个比喻,可以另用个较有诗意的词—“音叉”。要想张口说出一个外语词来,每次都得用音叉。我们弓虽迫这个词发出声来,而且用我们的“内部耳朵”来听它。如果我们想说的东西听起来不错,那么我们所说的就是想说的。学习英语口语就是制造这样的模式(模子、音叉)。凡是能帮助我们比较快地掌握Z大数量的Z可靠模式的方法,就是学习语言的好方法。形成这些模式的先决条件是接触正确的形式,无数次地重复它们,一直到成为自动化。我们的积较练习会促进自动化的形成,而它的成果则决定于我们在多大程度上不轻信这些现成的模式。达到这两个目的(制造模式和重复模式)的Z好工具就是书本,所以让我们读书吧!

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可以说以上介绍的两种快速学好英语口语的方法各有优缺点,当然大家可以根据自己的时间安排,选择适合自己的学习班。即使你花了大量的时间,而且想在短时间内学好英语口语甚zhi两个培训班都可以报名,但是要注意英语口语的学习是一项比较长期的投资,报班时还是要反复比对,择优而报。