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现在,我们学习日语的参考资料有了更多选择,但是书的质量也难免参差不及,这也是这次推举参考书的主要原因。(不针对大多出版社、培训机构、作者,推举的书和本人及亲友利益不相关)关于市售书的质量,我想起来以前还在北外上学的时候,有文化公司曾经找我编书(不署名),当时自己觉得为时尚早未接,你们可以脑补一下,七八年前就已经有这逻辑了(指找人代写挂名),现在选书是不是更需要睁大眼睛。我知道大家现在已经不缺日语学习资料了,网上买日语教材可能还送几百G的视频教程,但是很多学日语的同学还是觉得无从下手、中途放弃,于是去年利用业余时间汇总了两种学习日语的方案。

日语呢,也不用专门去学,反正有中文就能看得懂了。No.1,日语像不像中文?就形体而言,feichang相似。由于日语中夹杂了很多“中文”,即汉字。日本语的成文结构为假名(又分为平假名、片假名)+汉字,平假名也是从草书中文发展而来,可以说日语起源于中文。汉字在日本无处不在,它渗透到日本人生活的各个方面。许多中国人去日本旅游,在相对陌生的地方也会有一种熟悉的安逸感,不二主要的原因还是因为汉字通用。所以既然大家都用汉字,那说明大家都能看懂了?回答是否定的,这是不二选择。

从语言特点出发的日语学习法 :学习外语应避免传统的死记硬背,掌握正确的方法才能事半功倍。日语受汉语影响很大,但又有其固有的语言特点。本文从语言特点出发,试图提出一些相应的学习方法,以便学习者更为有效地理解并掌握日语。日本的文字由于不断地借用中国和西方文明而呈现大杂烩的局面,从这个意义上讲,日语真是一种奇特的语言。日本使用的文字主要是汉字和假名,其中假名又分为平假名和片假名。此外,罗马字和阿拉伯数字的使用也很频繁。汉字绝大部分是自古以来从中国引进的,也有少数是日本人自己创造的。从语言学上来讲,日语和汉语都应该属于汉藏语系的,好多日语单词就是从汉语里来的,被语言学家称为sino-Japanese。两者应该有着很大的相似之处。日语中平假名和片假名甚至就是以汉字为基础创造的表音文字。如“a”来自汉字的“安”的草体。罗马字的书写方式现在还没有相对统一。

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学日文可以通过和别人攀谈来学新词汇。每个人都可以想像,2-3岁的孩子如何学习日语。听学的方法当然也要看你是跟谁攀谈了,不要怕胆怯,只要有信心,就可以跟日语大神交流,积ji参与日语口语训练,比如在日语舞台上练习;另外,看有趣的演讲,不仅可以扩大知识面,还可以练习听力,培养语感;有条件的话,还可以在校园里尝试听一门稍微高一点的日语课。学日语就像学英语一样,英语成绩通常取决于早期阶段。根据佩文教育学英语的经验,起步顺利的人一般都能把优势保持到大学水平,至少在很长一段时间内不会产生心理障碍。即使有时候成绩不好,你也不会觉得英语很难。