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甜是“”，但是除了之外，还有（甜甜的），（甜美的），（稍甜），（爽甜），（发甜），（有甜味），这些甜不仅仅用于味觉，也可以用于心理感受，和表情修饰。而与甜相关的单词都是从这个“”派生出来的。
韩语字母“”的发音和汉语拼音“j”相似，但是发“”时的发音器官比发“j”时的更为紧张。发“”时的发音部位与发“”时的基本相同，只是发“”时声带要绷紧，舌尖更为用力，舌面更紧张，气流挤喉爆发而出。
韩语能力考试听力考试中听不懂句子，怎么办？只是听到少许词汇，核心词汇缺失导致不能获得意思。这便是由辨音错误和单词熟悉度不高导致的，所以就得米青听和重复单词。同学们在单词方面没有问题，也就是说单个单词的意思都没有问题，但是还是不能理解意思。这是因为同学们只是生硬地把韩语对照成中文，比较后就如同看古文一般，难以理解。真正的理解是要把句子放在语境当中的，看说话者是如何一步步讲清楚的，这绝不是理解单个单词可以做到的。对内容不熟悉，看TOPIK听力文本也读不懂。
韩语字母“”的发音和汉语拼音“s”相似，但是发“”时的发音器官比发“s”时的更为紧张。发“”时的发音部位与发“”时的基本相同，只是发“”时声带要绷紧，舌面更为紧张，气流挤喉摩擦而出。
对于大部分的韩语零基础的同学来说，刚刚开始接触韩语发音是ZHUI追难的一部分，因为韩语的元音和辅音比较难学的，其实如果单听这些元辅音的话，对于韩语初学者来说是很难的记忆的，所以学韩语中元音和辅音的时候需要结合单词一起来记，一定能够去结合单词多联多学，反复练习，尽量做到能把音发好就勉弓虽可以了。这里说个题外话了，换句话说为什么国外的人说中文有点难呢，他们大部分的说话都带有很大的口音。
观察：观察韩国人使用的句型，看看别人是怎么用的，然后在自己说话的时候运用上。很多年前我记得曾经听张韶涵说过自己学唱歌的方法，就是模仿别人的口型，当时觉得这个姑娘太有意思了。现在来看，其实张韶涵首先观察的就是别人唱歌的嘴型和自己不一样，从而做出调整。学韩语也是一样的，观察别人的发音和说话的方式，可以更好地帮助自己学习韩语。