昆明日语高/级培训学习方法-佩文-「昆明日语培训日本留学」

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在少儿日语培训中，理解的过程是容易和快速的。成年人看不见、惊奇和惊讶。通过观察和观察场景，成人交际的语言内容很难理解。如果交流超过了目前的外语水平，就没有办法帮助你理解对话的内容。这可能比在家里听英语广播更糟糕。因为成年人说话太多，他们的语音清晰度很低，速度不同，而且大量使用不规则，省略使用。而“替代”的一部分。在我们谈论成年人在外语环境中挑选东西之前。一旦每天不懈的坚持着，只有实现他们学习日语的诺言，才比日本人好。学习日语的比较好方法是什么?就我个人而言，我认为这是在听、说、读、写过程中比较难说的。接下来是听、写、读。现在看日本小说99%都能理解，但请记住理解不是你理解的，因为你不会用，你不会说。当你使用它的时候，你不会说你会，因为你不会像你喜欢的那样使用你的母语。

学习日语发音时一旦人们熟悉日语的发音，就很难纠正它们，这种自学在日语的使用过程中必然存在参照对象难找，以对于自己琢磨音标，以后也难于纠正，大多数自学者，甚而教育机构中的自学者，口语水平几乎为零，这表现在不分青红皂白地使用轻度和重音，滥用个人替代，以及只有少数日常句子能说习惯，无法克服紧张感，日本人都猜不懂，所以在这个前提下，找老师学习是必要的。

没有巩固的学习就不可能是彻底掌握日语，从教育学的角度来看，我们自己的错误是想当有价值的资产。如果我能发现我的错误，如果有人在笑，惊讶，不理解，有时甚而用不愉快和愤怒来告诉我我犯了错误，强化就是我的表达，我无意识的，甚而是未察觉的反应。因此，我们不必为错误而感到愤怒和羞愧。错误是很多财富的来源，包括语言的来源。

日语学习中，单词书写是不一般严格的，所以即使你写错了一个音标，你也会在单词卡上划掉它，把它放在弟二天的抄写错误+重新巩固中，直到每个单词卡上一行有5个刻度。基本上，这个词是不一般熟悉的，它不遵循认何记忆曲线背诵就在出去之前。如果你抓住了一堆不熟悉的单词，或者你没有时间学新课，你可以再复习一遍。学习口语表达:这是口语的发音和语态。举几个例子，日本的“no”可以拼写为“mai”(降调)，但在日常讲话中，它几乎总是被听到作为“mei”，或“或”在M日本可以发音为“leu”，即使它被写为“reu”，但不说“leu”;日语中的“no”可以发音为“いいえ”。虽然他写的是升调，但他先降，然后又升，但当他每天快速阅读时，他没有听到降调，而是变得高调起来。

学日文时看日剧或是动漫，听起来很容易，但是我们花了很多时间来完成相同的句子。 那是因为日本人也说了一句简短的话。许多日本人没有清楚地传递每个假名，并且不影响沟通。 您可以缩短发音时间以提高您的发言速度。当掌握了一门语言的时候，你就增加了一双眼睛，你就多了一种灵魂，你的世-界会因此变得更大。

背诵词汇的时候偶尔是能“投机取巧”的，因为有些日语的词汇是由单个词语拼起来的，比如在学习“先生”这个词时，我们可以使用之前学过的“先週”和“学生”这两个词，分别取出先和生两个词汇进行重新组装，就变成了“先生”这个词语了，主要是发音还与原来的单词相同。如此一来记忆单词就容易多了，这跟我们日语中的联想记忆比较类似，不用每次都只背诵一个单词，或者是毫无关系的几个单词，有关联的放在一起背诵，这样不仅能复习就单词，新单词记忆起来也比较容易。