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以我们的实际教学经验来说,在正常完成高中校内的学习和通常的补课的前提下,只是利用周末和寒寒假的一定课余时间来学习日语,保证1年半至2年左右的学习时间,完成300个课时左右的小班学习(课时根据教学强度而定,比如1对1辅导和20人的大班肯定是不一样的),课程应以高考日语为专门学习备考方向较佳。达到这些要求的情况下,二般来说应该能取得100-120分的成绩。当然,学习这种事情,虽然没有认何人能够给你保证学习的成果会怎么怎么样,但是我们还是可以从常理上进行一些分析,然后再结合你自己的投入程度考虑,进行一个合理的结果预测。
日语课上与老师根据课文练习中的基本句型和语法内容进行对话练习,从中提高听力和口语对话能力,还要反复地大声朗读课文,从中掌握句子语感和语调。对单词的学习一向是外语学习的一个难点,在记单词时,一定要吃准单词的发音和单词的词性和词义,不机械性地背单词,而要在句子的反复练习中掌握单词。每学习一课,就要力求全部掌握它,包括课文内容、语法内容、基本词汇以及翻译练习和口语及听力练习,学会自觉地针对自己的不足之处去弓虽化学习。
日语培训备考N1级口语考试准备什么?在课堂上,佩文的老师在传授语法知识的时,它将以日本笑话为例。老师也会给我们带来很多日本的风俗习惯。这使我感受到了学习日语的乐趣,从而提高了我学习日语的能力。除了帮助我练习日语发音外,课堂上的互动帮助我结识了许多好朋友,使我整个学习过程充满了欢乐和笑声。
日语培训中在听的同时,我们要做的就是模仿和读,学习语言,需要进行大量的反复练习。日语的发音要领和习惯与中文有很多不同,在初学阶段在认真模仿的同时,一定请老师帮助纠正,争取早日度过发音关。在初级阶段很多同学(特别是男同学)不好意思开口,这是一个致命的缺点,学习外语必须开口,哪怕自己听着都觉得不好听也必须大声朗读,大声说,大胆开口这一关过不了,你就恐怕没有希望了。
学日文语法,N1比N2多了100多条,很多意思和2级是相近的,但是表达方式更丰富更书面更高-级。阅读和听力其实就是考对单词和语法的整体掌握度了,只有单词语法都记牢了理解透彻了,才能准确的分析出题人的意图。好了,说了这么多,给你们个建议吧!词典的解释,很多日语词汇翻译成汉语意思相近,但实际上看日语原文解释,意思是有差异的。到了N1阶段,请尽量看日语的单词解释,对于词义理解和区分,会有很好的帮助。「语法」建议多记原句,这样有助于语感的提/升。「听力」要多多练习了,经典的shadowing「シャドーイング」练习法,对于认何语言学习都是相当有效的提/升途径。
可能很多人都觉得就只是学习日语五十音图,但是个人觉得日语入门学习的时候,比较开始的时候不是学习日语五十音图,应该是想清楚自己因为什么学习日语,你的目的是什么,因为只有一个人有了目标才能好好的把日语学习下去,不然在中途你会因为学习语过程中遇到问题不知道如何解决和放弃。所以我觉得日语入门弟一步应该是想清楚自己的目标。
要能达到比较高的日语水平,打基础真的有必要,所以反复的听和读是不可少的,要让每个字母的发音在脑海中留下深刻的印象。达到再次开口读之前那些词句时能做到张口即来,日常报纸新闻也可以快速读下来。所谓的“磨刀不误砍柴工”,练习发音对以后的听力练习是很有帮助的。课本听力和阅读练习需要特别注意,听力是一种简短的情景对话,它不仅可以积累一些日常表达,也有助于对日本的初步了解。大部分的阅读都是短小或中等长度,适合于快速阅读,提高语感。而且作为一个初学者,多读文章可以更好的掌握变格变位用法。
日语考试成为了代替英语参与考试的新捷径,凭借着与中文的相似性与较低的入门门槛,这一语种已经成为不少中学生的热门选择。如果即将成为高考生的您仍在为26个字母和繁琐的时态单词焦头烂额,那不妨先来试试可爱轻松的日语,相信我们的专-业性与责任心定能给您不一样的收获。