英语老师在平时的教学环节主要以口语教学为主,上课内容多样化,涵盖了词汇、句子、语法、俚语等方面的教学。首先在每天课程的开始时,珮文的老师通常会给职场新人们讲个英语笑话,既活跃课堂氛围,也让他们了解英语的一些文化。接着老师放一段大概十分钟左右音频,然后各个小组进行讨论后,派一名组员上台叙述所听到的故事。英汉互译环节老师说汉语,学员将自己听到的汉语翻译成英语,这种方式很好的锻炼了职场新人们的英语翻译能力。

我们经常做出许多决定,从不行动。因此,当我们下定决心,我们应该把我们的决心变成一个具体的学习计划。如每周、每月和学期计划,通过这些计划可以将决定转变为行动。学习英语口语,在职场中有更好的发展,有学生问:我从没好好学过单词,我需要学英语语法,还要学语法太难了能学好英语口语吗?这表明你还没有目标,也没有下定决心,这样会给你带来很多困扰,是学不好的,建议暂时别学习。

如果你能一天记住50个单词,掌握好,不要夸大200。知道什么适合自己的学习方法,相信自己的英语水平在这种学习方法中可以越来越高,愿意为自己的自信付出代价来验证时间的成本,这就是所谓的自信。做真正的问题阶段。每天读一篇或两篇文章,把题目与单词结合起来,背诵几个关键句子,这样一篇文章就可以记住二十或三十个单词,上下文,不容易忘记,而且不同的文章会有单词重叠,这样你就可以自然而然地在学习过程中复习。

多渠道学习英语是一种活的语言,仅仅在课堂上听老师讲课是不够的,这取决于我们通过各种管道的学习。外国英语环境不能保证你学好英语,因为外国人喋喋不休地说你不懂的很多东西对你毫无意义,你缺少的是可以理解的输入,每天背诵20个单词,只用365天就能掌握7300个单词。