很多人觉得上大学不需学英语，尤其是那一些与英语没关系的专-业。作为一门选修课，学习态度不明确，成果会不好，知道该做什么是相当重要的。假设你不长时间的学习，你的技能就会生锈。我相信很多人都有这种感觉。学习生存的周围人的社会文化决定着英语学习中的成果。大家的学习环境，所交的朋友，同学，老师，是学习成果的关键。很多人觉得一旦出国英语自然会学得很好。在国外，英语是平时生存和学习中基本的社交手段。假设你的工具不够好，你将面对很多困难和挑战。大部分数中国学生出国后，她们只能和外国人简单交流仍有一些障碍要等待进一步沟通。要向上提英语听、说、读、写有经验，需求付出更大的努力。
建议你可以从以下这5个方面入手去学英语：1. 找到适合个人的学习方法：每个人的学习方法都不同，有些人喜欢听课，有些人喜欢看书，有些人喜欢做题。你需要找到适合适合个人的学习方法，这样才能事半功倍。2. 制定学习计划：制定一个合理的学习计划，按照计划执行，不要拖延。可以根据适合个人的时间和能力制定一个适合适合个人的计划，每天坚持学习，不断积累。3. 多听多读多练：英语考研需要听、说、读、写四个方面都要掌握。可以多听英语新闻、英语电影、英语歌曲等，提高听力和口语能力；多读英语文章、英语小说等，提高阅读能力；多做英语题目，提高写作和语法能力。4. 找到适合适合个人的学习资源：可以选择一些好的英语学习网站、APP、书籍等，比如扇贝、有道词典、剑桥雅思等，这些资源可以帮助你更好地学习英语。5. 坚持不懈：学习英语需要长期坚持，不要轻易放弃。每天都要保持学习的热情和动力，不断提高适合个人的英语水平。
英语培训经历了一个不断调整的过程，学生在这个调整过程中渐渐无所适从，再加上这是一门外来语言，在生存中没有语言环境，造成学生学起来存在飞厂大的惰性，一时流行起想自学，记忆几个单词第二天就坚持不下去了，三天打鱼两天晒网。而传统的教学标准或者大部分是把传授继承知识作为主重要的条目的：重视“教”，而不重视了“学”；重视现成论断的记忆，不重视学习过程，重视要求学生灌输，不重视了学生的主动加入，重视基础知识的传授继承传授，不重视了对学生听、说、读、写语言社交有经验的培养等等。这些个现象有悖于语言教学规律，不二的后结果是教员把一门活生生的语言实践课上成了单调没情趣、毫无生机的呆板课。
孩子学英语的时候，父母应该要教会孩子明辨是非，要给孩子树立正面的形象，对待人和处理事情都应该用正确的方法和思路，这样将来孩子会比较容易适应社会的变化和人际的交往，将来会更能作出贡献。要养成一种习惯善于利用一/天当中大量的、被忽略的、被浪费的一分钟、两分钟!你一旦有了这个习惯，你的一/天将是别人的两天，甚志三天!
你总想着什么都准备好了，再去开始做，就丸美了……你会发现，永远没有这么一/天，但只要你选择了开始，就会全力以赴地，朝着自己的目标前进！