英语听力和口语关系密切，相辅相成，如何学好英语口语和听力学了那么多年英语，英语学的是什么，其实比较重要的就是听力和口语，学好英语口语和听力是昆明英语培训机构要培训的要点，如何学好英语口语和听力呢？究其原因，有这么几个：
目前中学,乃志大学教学中颇为盛行的,是使用所学语言郭家的小学基础教材。我认为这种作法是错误的。当然,每个学习语言的成年人在某种意义上讲也是儿童。但是,所学语言郭家的六、七岁的儿童,仅仅不知道单词的写法而已。他的词汇量(当然,首先是消较词汇量)接近于周围的成年人的生活词汇量。
我们要教会孩子们珍惜时间，善于利用那些被忽略的、被浪费的一分钟、两分钟。想象一下，如果您的孩子能够把一天当作别人的两天，甚至三天来使用，那他的一生将会有多么丰富多彩！语言学习是有内在规律的，就像一座宝藏等待我们去发掘。只要我们认真地选择，就能找到那些真正有实力的机构，他们对语言教学的规律了如指掌。跟着他们的引导，我们的学习过程就会变得更加轻松愉快。所以，我们在做的过程中，一定要提前做好这些方面的认识，才能真正完成学习任务。
怎么学习英语口语？学习英语口语对于每个人来说其实不是一件难事，掌握了正确的英语口语的学习方法，逐渐在学习英语口语的过程中积累自己的词汇量及语法，从而锻炼自己的英语口语能力，慢慢地建立对学习英语口语的信心。学习任/何语言，坚持都是不必可少，当你攻了3个月口语之后，好不容易张开的嘴，很可能放松了两周，就不知道如何张嘴继续用英语表达了，所以既然想练口语了，一定要坚持。
当然，可能刚开始时能建立联系的单词很少，但要注意培养这种意识，争取一串串地背单词，看见一个，就能想起一串。比如，同义的、反义的、形似的、同类的、同根的单词放在一块儿记。背单词一段时间之后，看到一个单词，就可以想一想以前学过什么同义的，如果只有印象而想不起来，较好在笔记本上记一笔，下次碰到时，特别注意。
我们以“参加小学少儿英语培训班”这个话题来谈谈英语学习中的目的。佩文更希望听到的说法是:“老师,我想用英语搞定西餐厅就餐的整个过程,并做到只要正常发挥,就能无障碍地和服务生交流。”这个说法就很好、很具体,而且具有可操/作性。“目标明确了,可以去开始学英语了吧?”