注重生活学习英语和灵活运用，吸收知识后，我们应该敢于使用，在生活中，看到一些东西，联想到相应的表达方式，如何提问、回答，把英语融入生活的方方面面。但国内英语学习倾向于应试教育，过多地进行语法、词汇学习，导致许多人学了十多年英语不能说话，或者也会说中式英语，在不断纠正的过程中英语口语水平持续升点儿。
语言学习中援引下巴甫洛夫的学说,不过说得稍为原始一点：如果意识的和情感的范围同时对刺激物作出反应，其成果将更加牢固。用生理学的语言来说,大多刺激物都产生两种刺激,它们互相加弓虽,从而产生较大的成果。在成人英语培训班，近年来许多学生对自然拼写的追求受到了质疑。为什么美国人不学习音标，我们必须学习？如果这个理论成立，美国人将不学习语法或记忆单词，因为美国人根本不学英语。你学汉语了吗？你能教美国人学汉语吗？否则，语言教学的主体将不再存在。语言环境、语言环境、学习母语和学习外语，我们应该区别对待。
在英语考研辅导这个积累能量的阶段，英语教学大纲需要大约5500的单词量。因此，开始阶段是记忆单词和学习语法的阶段。我们都知道简单地记忆单词是多么枯燥，成果也不是很好。但我们也知道，记忆单词贯穿考研的整个过程。但我觉得只要方法到位，记忆单词就不难了。底子差，让我们来看看高分英语的经验。可爱的你，真天真的以为那些研究生英语90分的牛，词汇量只有2000个基本单词？只有5500？只有13000？不可能吧。
学习大多语言，坚持都是不必可少，当你攻了3个月口语之后，好不容易张开的嘴，很可能放松了两周，就不知道如何张嘴继续用英语表达了，所以既然想练口语了，一定要坚持。
如果云南外语培训在发展的时候能够将这些方面的事情处理好，肯定就能够让我们从中获得比较好的发展进步，这对我们来说肯定会有着比较积较的帮助，从而确保能够在激烈的竞争中得到不错的发展优势。