我们以“参加小学少儿英语培训班”这个话题来谈谈英语学习中的目的。佩文更希望听到的说法是:“老师,我想用英语搞定西餐厅就餐的整个过程,并做到只要正常发挥,就能无障碍地和服务生交流。”这个说法就很好、很具体,而且具有可操/作性。“目标明确了,可以去开始学英语了吧?”
采用个性化的教材与资料结合独特的佩文左右脑学习法着重建立孩子开口说英语的自信与口语技能同时帮助孩子提高英语成绩。佩文教育的青少儿英语培训课程针对10-18岁孩子特殊的学习需求设计了致力于提高孩子听、说、读、写能力的少儿英语教材和课程内容旨在帮助孩子掌握扎实的英语基础知识并能更轻松、更自信地开口说英语。
对于英语口语来说就要多模仿，模仿使用单词、短语或表达方式的用法，模仿英语语音语调。但模仿说起来很简单，因为英语语音理论知识欠缺！比如您的英语发音要领不对，舌位错了，当然发出来也就不标准，怎么模仿都不像。既然您想学好英语口语就要养成正确发音习惯，只有这样英语口语发音才能地道标准。你的英语口语发音标准了，也就能听懂老外的标准发音了，所以英语听力和口语关系密切，相辅相成。
佩文教育采用个性化的教材与资料，结合独特的左右脑学习法，着重培养孩子的英语口语自信与技能。针对10-18岁孩子的特殊学习需求，佩文设计了旨在提高孩子听、说、读、写能力的少儿英语教材和课程内容，帮助孩子打下坚实的英语基础，使他们能够更轻松、更自信地开口说英语。
英语学习作为一门语言技能，通过大量的训练和练习任/何人是可以掌握的。一般地说，英语学习的原则是听、说领先，读、写跟上。李扬的疯狂英语提倡，首先建立起我能学好英语的信心，然后以句子为单位，大量地模仿，疯狂地操练，大声地朗读，zui后达到自如地说英语，他的方法对提高说英语的能力很奏效。钟道隆教授45岁开始学英语，一年后，学成出国当口语翻译，并创造了逆苦恼、逆急于求成、逆速成的逆向学习英语的方法。他还提出学习英语要遵循听、写、说、背、想的方法，他的方法强调以听为主，并且把所听到的内容全部写下来。尤其是他的学习精神zui可佳，他学习英语用坏了十几台录音机，你可想象他听了多少英语；用完的圆珠笔芯几乎装满了一个一拉罐，你可想象他写了多少，在一年半内，累计业余学习英语时间大约三千小时，也就说每天抽出几个小时来学英语。如果我们做到他那样，一定也能学好英语。zui重要的是坚持，只要能下定决心，坚持每天志少一个小时的学习英语，战胜自我zui后肯定会有收获的。
英语听力和口语关系密切，相辅相成，如何学好英语口语和听力学了那么多年英语，英语学的是什么，其实比较重要的就是听力和口语，学好英语口语和听力是昆明英语培训机构要培训的要点，如何学好英语口语和听力呢？究其原因，有这么几个：
了解培训机构提供的课程内容是否荃面，包括听、说、读、写各方面技能的培养。同时，教学方法应当吸引孩子的兴趣，如游戏化学习、故事讲述等互动性强的方式。班级规模与环境：小班教学通常更有利于个别指导和灌注每个学生的需求。此外，一个舒适且鼓励性的学习环境将有助于提高孩子的学习效率。