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自我检查→录音。练习过一段时间，想体会一下成果如何，那就把自己声音原封不动录下来，并和原声进行比较，开始也许你会觉得相差太大，但别灰心，很快你就会感觉到你说话的整个感觉正在大步迈向标准地道的韩国语之列。
比如易学GUOji日韩语教育，特色授课模式为小班课的模式，采用3-8人的小班授课，时间灵活，让每位学员都有开口练习的机会。中外教结合授课，重视学习成果，zhong心会为每位学员建立独立的档案，记录每次考核的成绩，实时掌握学生的学习进度。培养学生良好的学习习惯，珍惜学习时间，不为学习而学习。
辅音就可以理解成偏旁的位置。发音对应的是声母的部分。辅音包括19个。包括5松音，5个重音，5个送气音，2个鼻音，1个闪边音,1个无音。
背单词是一定要讲究技巧的，大家可以通过一些单词记忆方法，比如说逻辑记忆、复习记忆、构词记忆、阅读记忆等方法。
ZHUI追近很多小可爱都跟慧学韩语私信，总有人问自己：“你为什么学韩语呀，现在日语、法语等都那么好，你不学，你居然学韩语。”
韩语字母“”的发音和汉语拼音“g”相似，但是发“”时的发音器官比发“g”时的更为紧张。发“”时的发音部位与发“”时的基本相同，只是发“”时声带要绷紧，舌面后部更为紧张，气流挤喉爆发而出。