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这种学习方法真实、可见、可触摸、可使用、通过各种表达方式来传递词义，使得沟通虽然没有那么顺畅，但是仍然达成了互相理解，并通过完成了一项小任务，甚至可以说是通过一个小事件来学习一个单词、一个句子。
我的另一个朋友X，刚三十出头，家庭美满，工作稳定，按部就班的等着公司升级加薪。这样子的生活，是自己想要的吗？出去闯一下，年纪和家庭都在这，不闯？等着在一棵树上吊死吗？那时候的他，满脸都写着焦虑二字。
学习德语，单词如果不常用，背得再熟也会忘。不过话又说回来，单词说到底还是要背滴！原因很简单，因为我们不能缺乏血液。“贫血”的后果明确的会让我们做听力，阅读和写作处处受挫。既然单词被遗忘是因为不常用，那么我们只需要背那些比较常用的单词就行了。另外常用的单词毫无疑问也是重要的单词，所以必须得背。估计，这些所谓的比较常用单词大约有2000—3000个。这个词汇量记忆任务应当在初级水平----比较晚在中级1之前解决。那么怎样判断哪些单词是比较常用单词呢？没有标准！你可以根据它出现频率的高低或者用你自己的直觉去判断，要么干脆买本常用词汇手册。随着你水平的升点儿，这些比较常用单词的数量应该不断扩大。
较后，也是朋友较较看中的，那就是品德德语一直致力于升点儿学员的听说能力，拒绝“哑巴德语”，这对于他一个商务人士是相当重要的。
虽然每个人都可能认为毕业的困难是由于德国的学术体系，但另一方面，德国的自由选修制为我们提供了相当广阔的学习机会和学习空间。同样的，也需要我们具备独立的学习能力和习惯。
对于德语学习，其实是不用特别担心的。高考结束后的同学，如果已经定好了前往德国留学的目标，在暑假期间相对可以在专门的德语培训机构里学习玩德语初级阶段，也就是A1A2；这样的德语基础能够为学生在前往德国就读预科时提供相当大的语言帮助，能够为在预科结业考试时取得优异成绩打下良好的基础。如果学生的英语基础很大的话，那也能大大缩短学习德语的时间。
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