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首先，定冠词有三个”der”阳性，“die“阴性，”das“中性，而除了公与母、男性与女性这类的阳性与阴性很好区分之外，其他的名词词性几乎是没有规律的，只能靠记的；不定冠词有两个”ein“阳性与中性，”eine“阴性。但，这是在德语不二之选格（作主语）中的冠词……，到了第二格（作所有格）又出现了跟这些相对应的”des”,”der”,”des”，到了第三格（间接宾语）又有“dem”,”der”,”dem”,到了第四格（宾语）又有”den”,”die”,”das“，除此之外，还要加上复数”die“（不二之选格中与阴性一样），然后这个冠词也有两种变型”den”,”der”；而不定冠词，又会根据词性以及这个名词在句子中是哪一格又有相应的变化……
学好德语没有多难，许多中学毕业于德国，数以百万计的学生毕业于德国，还在德国知名企业工作。德国流利团体估计有300万+。对于普通的学习者来说，要学好德语，德语的发音，如果不从一开始就注意，以后很难纠正。与英语相比，它相对简单——因为它是规则的，没有那么多的特殊情况，基本上学习德语，学习字母发音，你可以很快读完整个句子。虽然你不明白这意味着什么。德语有几个比英语更特殊的字母，溜溜球，其中比较后一个相当于SS，可以忽略不计。理解并记录你不知道或不明白的单词和句子。合上课文，再听一遍。如果还有你不懂的句子和单词，重复同样的方法并记录下来。然后一遍又一遍地听，直到你相对理解。值得注意的是，在逐字逐句字斟句酌的惯例中，即刻理解每个单词和句子，以便正确拼写常用词汇。
学德语也应该是这样，你不需要知道某句话为什么要这么说，你只需要知道这句话本来就是这么说，并且不断的把这句话说成习惯，养成自然。听上去似乎是有道理的。但我想说的是，这种观点对小孩行得通，但是对很多成年人来讲就行不通了。因为我们已经变得复杂的大脑会影响我们对语言的单纯模仿。
德语学习的牢固掌握取决了你未来就读大学时的顺利程度，所以，要享受到德国优质的高等教育，德语学习也是必不可少的。公欲利其器，必先利其事，说的就是这个道理！
学习德语对在德国留学或长期居住的国人来说是很重要的，也是许多国内爱好者增加对德国文化的了解和在德国成功学习的渠道之一。当然工欲善其事必先利其器，学习一门语言选择合适的教科书很有必要，错误的教科书会是你德语学习的阻碍。在佩文教育，可以选择教材中大多课文正文为德语的书，它的选材会更贴近生活，多为实际场景分析，且注重听说能力。教材选好后，你还需要有持之以恒的决心和耐力。
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