或许你有机会碰上外国人，你应大胆地上去跟他打招呼，和他谈天气、谈风景、谈学校……只是别问及他的年纪，婚史等私人问题。尽量用一些你学过的词汇，句子去和他谈天说地。不久你会发现与老外聊天要比你与中国人谈英语容易的多。因为他和你交谈时会用许多简单词汇，而且不太看重说法，你只要发音准确，准能顺利地交流下去。只是你必须要有信心，敢于表达自己的思想。 如果没有合适的伙伴也没关系，你可以拿过一本书或其它什么东西做假想对象，对它谈你一天的所见所闻，谈你的快乐，你的悲伤等等，长此坚持下去你的口语肯定会有较大的提高。
大家有没有想过出国考试培训机构为什么只有“分数不达标免费重学”而没有“分数不达标全额退款”的说法呢?机构的教学和你个人的努力,哪个更重要呢?大家看到这里,是不是产生了疑问:“张老师,您还做培训吗?要把本来想开始学英语的同学逼到自学成才的道路上吗?“参加培训班学习课程可以借用老师的自学、教学经验让我有效学习。”几乎所有的英语学习者都希望“英语口语交流无障碍”如果你也认可分数和个人努力有关,那么真的是个人努力已经到了较限,就差培训机构帮你踢出那“临门一脚”吗?
色彩，影音，英语角等构成多维记忆，逐渐形成条件反射，远比单平面记忆强。同样，我们还学习了其他一些教科书理论和系统。为了形成这样一个立体记忆的未来，我们应该做更多的复习，更多的实践，更多的思考和更多的分析，更多的讨论和更多的沟通，比较后总结，和类似的经验在未来，然后检讨，重新思考，并再次讨论。总之，通过反复的循环，我们可以逐渐把学习融入我们的血液中。
对于刚开始接触英语的孩子们来说，他们的大脑就像是一片未被开发的蓝海，充满了无限的可能。在这个阶段，他们对老师传授的每一点信息都能迅速吸收并模仿，因此，老师的口语发音是否标准，将直接影响到孩子们的口语表达能力。正因如此，无论是外教还是中教，英语口语的标准与纯正都是至关重要的。
通过学习英语可以学习一种郭家文化，你可以开阔视野，增加知识。例如，不同郭家的节日是什么，他们的风俗习惯是什么，他们的饮食特点是什么，等等，更有利于培养孩子与其他孩子交流时的信心。有些人主张背诵所有的英语文章。一个或二百个单词的简短列表是不可能的，但更长是无助的。此外，没有理解的记忆也无济于事。成功的阅读首先在于材料的选择。应该理解的是，英语阅读不应该是随意的和选择性的。